Pjesma, folklor, prijateljstvo i zajednička kulturna baština Hrvatske i Mađarske obilježili su danas, 2. lipnja, završnu svečanost međunarodnog projekta „Dvije škole – jedan jezik“ u Osnovnoj školi Suhopolje. Nakon mjeseci istraživanja, putovanja i suradnje s vršnjacima iz Pečuha i Budimpešte, učenici su predstavili plod svoga rada, knjigu „Mostovi prijateljstva“, simbol povezanosti dvaju naroda i jezika koji stoljećima dijele zajedničku povijest.
Projekt je tijekom školske godine realiziran uz potporu JANAF-a d.d., a okupio je učenike i učitelje Osnovne škole Suhopolje, Osnovne škole Miroslav Krleža iz Pečuha te Hrvatske osnovne škole i gimnazije (HOŠIG) iz Budimpešte. Kroz niz aktivnosti učenici su istraživali kulturne običaje, tradiciju, književnost i jezične poveznice Hrvata i Mađara, a pritom su imali priliku upoznati vršnjake iz susjedne države i razvijati nova prijateljstva.
Voditeljica projekta Ivančica Fett-Škvarić istaknula je kako je ideja nastala na početku školske godine, kada su učenici sedmih i osmih razreda zajedno s učiteljima odlučili istražiti bogate kulturno-povijesne veze Hrvatske i Mađarske.
– Ovo je međunarodni projekt nastao u suradnji s dvije škole iz Mađarske: Osnovnom školom Miroslav Krleža iz Pečuha i HOŠIG-om iz Budimpešte. Željeli smo istražiti različite kulturno-povijesne, tradicijske i gastronomske veze između Hrvatske i Mađarske, a upravo je današnja svečanost rezultat tog velikog rada – rekla je Fett-Škvarić.
Posebno mjesto na završnoj svečanosti zauzelo je predstavljanje knjige „Mostovi prijateljstva“, koja predstavlja trajni rezultat projekta. Na knjizi su vrijedno radili učenici 7. i 8. razreda Osnovne škole Suhopolje zajedno sa svojim učiteljicama Ivančicom Fett-Škvarić, Renatom Galetić i Sanelom Petrić.
– Učenici su proučavali dodire hrvatskog i mađarskog jezika, hungarizme u hrvatskom jeziku, poznate Hrvate rođene u Mađarskoj, Mađare rođene u Hrvatskoj, kao i zajedničke gastronomske i kulturne elemente. Mnogi će se iznenaditi kada saznaju da riječi poput cipela, soba, čipka ili palačinka imaju korijene u mađarskom jeziku. Hrvatski jezik na taj način čuva i dio naše zajedničke povijesti – istaknula je Fett-Škvarić.
Na važnost obrazovanja i jezika kao temelja identiteta osvrnuo se i ravnatelj suhopoljske osnovne škole Ante Škraba.
– Škola nije samo mjesto. Ona je vrijeme, susret i događaj. Škola je rast, sazrijevanje i život. Jezik nas povezuje, čuva naš identitet i gradi mostove među ljudima. Upravo iz te ideje nastao je projekt „Dvije škole – jedan jezik“, kojim učenici upoznaju kulturnu baštinu Hrvata i Mađara te razvijaju svijest o važnosti vlastitog identiteta i poštivanju različitosti – rekao je Škraba.
Podršku projektu pružio je i predsjednik Uprave JANAF-a Stjepan Adanić, naglasivši kako tvrtka prepoznaje vrijednost programa koji promiču zajedništvo, prijateljstvo i očuvanje kulturne baštine.
– Drago mi je što smo mogli podržati ovaj projekt. Danas smo vidjeli koliko su truda, znanja i emocija učenici i njihovi mentori uložili u njegovu realizaciju. Ovo je primjer programa koji povezuje ljude, promiče toleranciju i njeguje vrijednosti na kojima gradimo budućnost. Takve projekte JANAF će i dalje podupirati – poručio je Adanić.
U sklopu završne svečanosti održan je i bogat kulturno-umjetnički program. Nastupili su Vokalni ansambl Contesse, folklorna skupina Demokratske zajednice Mađara Hrvatske i Hrvatske udruge Novi Gradac, zbor Katoličke klasične gimnazije s pravom javnosti u Virovitici, učenici Glazbene škole Jan Vlašimsky Virovitica – dislociranog odjela u Suhopolju te pjevački zbor Kinderland Osnovne škole Suhopolje.
Svečanosti su nazočili brojni uzvanici, među kojima predsjednik Županijske skupštine Virovitičko-podravske županije Dinko Begović, načelnik općine Suhopolje Goran Doležal, predsjednica Općinskog vijeća Suhopolja, Vijeća roditelja i Školskog odbora Ksenija Ćurić, kao i brojni roditelji, učenici i prijatelji škole.
(icv.hr, žđl)
